Критерии эффективности работы учителя


Сегодня не вызывает сомнения, что грамотно построенная система мотивации способна многократно повысить эффективность организации.

Создана система стимулирования педагогического труда, которая призвана оценить и поощрить инновационную активность и достижение высоких результатов педагогического труда.

Актуальность проблемы мотивации педагогической деятельности является одной из наиболее сложных и мало разработанных. Разрабатывая критерий результативности деятельности учителя были обозначены следующие задачи:

  • проведение системной самооценки учителем собственных результатов профессиональной деятельности и т.д.
  • обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда;
  • усиление материальной заинтересованности учителей в повышении качества образовательной деятельности.

Скачать (PDF, 189KB)